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龙是中国早的图腾形象之一,常装饰于宫廷建筑的彩画、藻井、丹墀等各处,象征着威严,龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内,具有不可思议的能力。龙被神化后,又与帝王崇拜结合在一起。中国古代帝王把自己说成是龙神的化身或龙神之子,借助龙树立,获得人们普遍的信任和支持。这样,龙获得了更为显赫的地位,对中国龙文化的发展起到十分重要的作用。
蝙蝠的蝠谐音“福”,一只飞翔的蝙蝠通常寓意“福从天降”,“福运到来”;又有蝙蝠寓意“遍福”,所以一群蝙蝠则代表了幸福,福气满满,延绵长久之意,也是子孙代代幸福吉祥之意。在古建筑中,蝙蝠的装饰非常常见,常见的题材为“五福捧寿”,即五只不同方向的蝙蝠围绕着一个寿字组成的图案。
麒麟常装饰在古建筑的照壁、柱础、门扇、牛腿等处,是中国传说中的瑞兽,《礼记》里的四灵之一。它的出现意味着治乱和盛世,据传孔子出生前,有麒麟在他家的院子里“口吐玉书”,书上写道“水精之子,系衰周而素王”,麒麟是仁慈之兽,惩奸除恶保护好人。好人按奉保护之,恶人供奉反惩处。
狗,以忠诚著称,在现代社会中,忠诚的人因为快节奏的生活方式和人人平等的社会理念,对于忠诚的意义理解并不深刻,很多学校建立这样狗的雕塑来重塑忠诚的定义,把忠诚作为人们进步和发展的一个基本立意,特别是军事学院,这方面要求更高,对国家忠诚,对党忠诚,对人民忠诚是的精神立意。
龙,龙是中国的图腾,很多中国人都是以龙的儿女自称,可以看出来,龙虽然是虚拟的,但是对中国的影响还是非常大的,可以这么说,龙是中国人心中的祖先,被人称之为中国龙是非常值得高兴的事情,校园之所以摆放龙,就是告诉学生们,他们是龙子龙女,给予他们更高的起点,可以让他们在自信心上有很大的提升。
石雕静物:石雕静物是以中国传统的物件为主,当然,也有世界性的传统静物,比如书,这种比较通用的静物是人们对于学的一种思考。当然,还有很多其他的,比如鹅毛笔,圆珠笔,钢笔,笔记本,文具盒等作品。中式传统的物件也有很多,比如罗盘,早期的勺子指南针,活字印刷,玉如意,灯笼,中国结,折叠扇等静物,这类静物用非常新颖的雕刻手法来完成,给人一种非常新的感受。
马,被认为是聪明、忠诚、勇敢而耐劳的动物,具有、飘逸、优雅的气质。 石雕马在民族的文化地位,具有一系列的象征意义,自古以来马就是人类的朋友伙伴,与人类的发展息息相关。正因如此,人们通过制作不同形态的石雕马雕塑来表达某种特别的意义,或者是寄托心中对某些事情美好结果的一个期许,所以石雕马的寓意更是不言而喻。
乌龟属于吉祥的“四圣”之一,龟能吸取山川灵气,所以特别,因此,在老人家的睡房里摆放龟形装饰物品,甚为适宜,健康。龟既能在陆地,也能在水中生活,这是大多数动物所不及的。龟的寿命长,一种生活在赤道地区岛屿上的象龟,可以活三四。所以古代的人认为龟的活动空间大,阅历长,是的象征。
石雕猪对于大家来说并不陌生,石雕猪的性格很温和,并且外表圆滚滚地给人感觉很憨厚。石雕猪是中国古代生肖属相中排第十二的生肖,它代表着,随和、忠诚,勇敢。在民间传说,猪是有福气的动物,其肥头大耳,腰圆体阔,正是体现着财富,因而猪被称为是“福猪”,肥胖的猪, 在古代意味着财富和生育,代表女性,在传统观念中,是福厚与兴旺的象征,因而有了“家有肥猪,肥屋祥瑞”,同时一脸憨态可掬给人一种心情舒畅,高枕无忧的感觉。